開(kāi)設(shè)課程 : 普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢?cè)砼c方法、心理咨詢實(shí)踐、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及其輔導(dǎo)、小學(xué)心理健康教育課程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)、學(xué)校心理輔導(dǎo)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實(shí)的心理學(xué)基本理論知識(shí)和科學(xué)、專業(yè)的心理健康教育及其輔導(dǎo)能力，能根據(jù)不同行業(yè)、人群與社會(huì)實(shí)踐需求，有效運(yùn)用專業(yè)知識(shí)技能預(yù)測(cè)與控制心理現(xiàn)象，能從事團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)體心理咨詢、心理健康教育教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與心理衛(wèi)生健康的統(tǒng)計(jì)測(cè)量等工作的復(fù)合型人才。