開設課程 : 操作系統，計算機網絡,C語言,C++程序設計語言，軟件設計方法,數據結構與算法,計算機圖形學,信息理論基礎,編碼理論與應用,數字信號處理，信號與系統，圖像語言處與模式識別,應用密碼學與信息安全,軟件工程方法,以及數學分析,離散數學，高等代數，科學計算與數學軟件，線性代數,空間解析幾何,復變函數，實變函數與泛函分析，數據分析，最優化理論，運籌學，常微分方程,偏微分方程，計算方法，數值分析，數學建模，管理運籌學,概率論與數理統計，數學模型，數學實驗，金融分析，數學物理方程。主要實踐性教學環節：包括生產實習，科研訓練，畢業論文(畢業設計)等，一般安排10--20周。

培養目標:本專業是以信息技術、計算技術和運籌控制技術的數學基礎為研究對象的理科類 專業，培養具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息或計算數學的基本理論、方法與技能， 接受科學研究的初步訓練，能解決信息技術或科學與工程計算中的實際問題的高級專門人才。 本專業畢業生能在科技、教育、信息產業、經濟金融等部門從事研究、教學、應用開發和管理工作， 或繼續攻讀碩士、博士學位。

培養要求：本專業學生主要學習數學和信息科學的基本理論和基本方法，接受數學建模、計 算方法、程序設計和應用軟件等方面的基本訓練，受到數學和信息理論及其應用方面的良好教 育，具有較高的科學素養和較強的創新意識,具有科學研究、教學、解決信息技術或科學工程計算 中實際問題等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、 具有良好的數學基礎，掌握信息科學、計算數學或運籌控制的基礎理論和基本方法；

2、 具備熟練應用計算機（包括常用語言、工具軟件及專用軟件）的基本技能，具有較強的算 法設計、算法分析與編程能力；

3、 能運用所學的理論、方法和技能解決信息技術或科學與工程計算或運籌控制中的某些實 際問題；

4、 接受科學研究的初步訓練，了解信息科學、計算數學或運籌控制理論、技術與應用的新發 展，具有較強的知識更新、技術跟蹤及創新的能力。

主要實踐性教學環節：學術與科技活動、課程設計及實驗、畢業實習及社會調查（實踐）、畢 業論文（設計）等。

主要專業實驗：（并行）程序設計與實現。