開設課程 : 礦業工程主要課程：物理化學，工程流體力學，選礦學，礦物加工廠工藝設計，礦物加工試驗研究方法，技術經濟分析與生產管理等。

培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，接受基本工程訓練，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創新意識和創新能力，在礦物加工領域內從事生產、管理、工程設計、科學研究等方面工作的復合型工程科技人才。

培養要求：本專業學生主要學習數學、物理、化學等基礎知識和礦物加工專業基本理論知識，接受與礦物加工工程專業相關的實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，掌握綜合運用所學理論知識,分析解決礦物加工實際問題的基本能力，具備進行技術革新和新技術、新工藝研究的初步能力，具備一定的生產組織、技術經濟管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有良好的礦物加工職業道德、強烈愛國敬業精神、社會責任感和豐富的人文科學素養；

2、具有從事礦物加工工程所需的自然科學知識、工程科學基礎知識和一定的經濟管理知識；

3、掌握礦物加工過程的基本理論、生產工藝知識及礦物材料科學的基本知識，具有綜合運用所學科學理論分析和解決實際問題及應對生產管理過程突發事件的能力；

4、掌握礦物加工試驗設計與優化方法、數據分析與處理方法,具有初步的科學研究和實際工作能力；

5、掌握礦物加工程設計理論與方法，礦物加工工藝優化及分析評價方法，具有一定的工程設計與工程實踐能力；

6、具有技術經濟分析與組織生產管理的基本能力；

7、具有較強的創新意識和進行技術革新與新技術、新工藝、新設備研究開發的初步能力；

8、具有良好的表達、溝通、交流能力，具有環境適應能力和團隊合作能力，具有一定的跨文化環境下的交流、競爭與合作的初步能力；

9、熟悉國家關于礦物加工工程專業安全、生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規,具有良好的產品質量、礦區環境、職業健康、生產安全和服務意識；

10、了解國內外礦物加工工程領域的理論前沿及發展動態，具有一定的國際視野，具有信息獲取和職業發展提高的能力。

主要實踐性教學環節：金工實習、礦物加工認識實習、生產實習、畢業實習、各類課程設計、礦物加工計算機實踐、礦物加工畢業設計（論文）、科研創新、社會實踐等。

主要專業實驗:專業課程實驗、礦物加工實驗技術、試驗研究專題實驗。