開設課程 : 設計規劃、景觀生態學、地理信息系統、生態恢復和改造

本專業屬于國家教育部2012年9月最新頒發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中的基本專業，專業代碼為130503。

培養目標：本專業培養適應我國社會主義經濟建設的發展需要，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能,并具有創新能力的和設計實踐能力，能在髙等藝術學校從事環境設 計或教學、研究工作，在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀 與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。

培養要求：本專業在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創新思維意識,初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力，能清晰地表達設計思想,熟悉室內外環境設計的程序與方法，能在綜合把握環境的功能、空間、材 料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環境進行合理的改進性設計和創新 性設計。本專業還要求學生具備較強的空間表現能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖 形技術生動、準確地表達設計意圖，掌握基本的攝影技能，熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運用CAD/CAM/CAE/3DS手段進行室內外環境設計的基本能力。

同時,本專業人才培養規格一般還有以下要求：

1.在素質結構方面，要求具有良好的政治素質、思想素質、道德品質，以及法制意識、誠信意識、團體合作意識;在文化素質上具有較好的中國傳統文化素養、文學藝術修養，并具有現代意 識、人際交往意識;身心健康。

2.在知識結構方面，要求除本專業確定的學科基礎知識和專業能力外，同時具有一定的外語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學藝術、歷史、哲學、心理學等方面的人文社會科學知識。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握建筑、環境藝術的基礎理論知識,具有專業設計與實踐的基本能力；

2.掌握建筑與環境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝；

3.掌握環境藝術設計表達相關技能與方法，包括徒手藝術表現、計算機應用技術、創意能力與工作方法；

4.具有文化藝術與跨學科知識素養，了解我國環境藝術設計領域的方針、政策、法規以及國 內外發展動態；

5.掌握文獻檢索、資料査詢方法，掌握一門外語，具有一定的設計實施與科研能力；

主要實踐性教學環節：按環境設計專業方向，進行從項目策劃、設計、施工圖紙設計、材料和 施工工藝設計、完成設計報告書等實戰課題。

主要專業實驗:按環境設計專業方向，進行環境及空間的相關材料性能及施工工藝實驗。